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Alfabetização do 2º ano no Rio vai a 88,7% em escola apoiada pelo Instituto SYN

Nuvem de palavras com os termos centrais da notícia 'Alfabetização do 2º ano no Rio vai a 88,7% em escola apoiada pelo Instituto SYN' no Terceiro Setor
A REDAÇÃO APUROU

Escolas apoiadas pelo Instituto SYN registraram avanços nas avaliações oficiais: no Rio de Janeiro, a alfabetização do 2º ano foi de 65,5% a 88,7% em um ano, e em São Paulo três unidades superaram a nota estadual no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), informa o Observatorio 3o Setor.

Rio de Janeiro: alfabetização sobe 23,2 pontos percentuais

Na GEO Isabel Salgado, escola da rede carioca, a taxa de alfabetização do 2º ano foi de 65,5% a 88,7% em um ano, alta de 23,2 pontos percentuais. O Instituto SYN informou que a marca ultrapassa o objetivo traçado pela própria unidade e o resultado médio das escolas municipais cariocas.

A escola foi inaugurada em 2024 e entrou no programa de apoio em 2025, em parceria com a Parceiros da Educação Rio. Na estreia no Ideb, tirou 6,3, ante 6,2 da rede municipal carioca e 5,8 do conjunto de escolas públicas do estado. A unidade alcançou ainda aprovação total no quesito fluxo escolar, de 100%.

São Paulo: três escolas passam de 7,0 no Ideb

As três escolas de Ensino Fundamental acompanhadas em São Paulo pela Parceiros da Educação e pelo Instituto SYN tiraram mais de 7,0 no Ideb referente ao 5º ano, etapa dos Anos Iniciais. A rede estadual ficou em 6,6.

A Escola Estadual (EE) Octavio Monteiro de Castro teve o maior avanço do trio: foi de 6,4 a 7,1, ganho de 0,7 ponto, superior à evolução média das escolas estaduais no intervalo. A EE Carlos Garcia chegou a 7,7, margem de 1,1 ponto sobre o patamar paulista. A EE Pedro Costa obteve 7,2, ou 0,6 ponto acima dele.

O que o Ideb mede

O Ideb é o indicador federal de qualidade do ensino básico, numa escala de 0 a 10. O cálculo reúne duas dimensões: o fluxo escolar, ligado à aprovação dos estudantes, e o aprendizado verificado em avaliações. A aprovação total da GEO Isabel Salgado pertence à primeira dimensão.

Acompanhamento pedagógico e dados internos

O trabalho se apoia em acompanhamento permanente das escolas: avaliações diagnósticas, formação continuada de docentes, apoio à gestão e observação dos índices de aprendizado. Em São Paulo, a execução é feita com a Parceiros da Educação; no Rio, com a Parceiros da Educação Rio.

Na GEO Isabel Salgado, todos os Planos de Desenvolvimento Individual dos estudantes foram consolidados. O reforço escolar produziu progresso em 92,9% dos participantes, segundo o instituto.

Medições internas de 2026 indicaram 93% de alfabetização na escola. Em Língua Portuguesa, a parcela de alunos com aprendizado adequado foi de 72% a 85%; em Matemática, de 75% a 81%. Esses números vêm de avaliações internas, e não do Ideb.

Posição do instituto sobre o método

A área social da SYN trata como compromisso central garantir que crianças e jovens aprendam na idade adequada. Grasiela Caldeira, coordenadora do Instituto SYN, afirma que o suporte técnico permanente, combinado a decisões baseadas em evidências, produz efeitos concretos na rede pública.

Na avaliação da instituição, o acompanhamento técnico e o uso de dados sustentam a conversão do investimento em educação em aprendizagem efetiva e em mais oportunidades para as comunidades atendidas.

Esta nota tem como base informação publicada pelo Observatorio 3o Setor, fonte registrada no catálogo editorial do Vagas Terceiro Setor.

Perguntas frequentes

Quanto subiu a alfabetização no GEO Isabel Salgado?

A taxa de alfabetização do 2º ano foi de 65,5% a 88,7% em um ano, alta de 23,2 pontos percentuais. Medições internas de 2026 apontaram 93%. O resultado ficou acima do objetivo da escola e do desempenho médio das escolas municipais cariocas.

Quais escolas paulistas superaram a nota estadual do Ideb?

As três escolas acompanhadas em São Paulo: EE Octavio Monteiro de Castro (7,1), EE Carlos Garcia (7,7) e EE Pedro Costa (7,2). A rede estadual ficou em 6,6 nos Anos Iniciais. A primeira teve o maior avanço, de 6,4 a 7,1.

Como o Instituto SYN acompanha as escolas apoiadas?

O acompanhamento é permanente e combina avaliações diagnósticas, formação continuada de docentes, apoio à gestão e observação dos índices de aprendizado. A execução ocorre com a Parceiros da Educação, em São Paulo, e com a Parceiros da Educação Rio, no Rio de Janeiro.

Fontes

  1. Observatorio 3o Setor — Educação que transforma realidades: escolas apoiadas pelo Instituto SYN superam médias estaduais e avançam em indicadores de aprendizagem

Este conteúdo tem caráter informativo e jornalístico. Não substitui aconselhamento jurídico, contábil ou tributário profissional.

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